top of page
Поиск
Фото автораmargarita

ИГРЫ НА АВТОМАТИЗАЦИЮ ЗВУКОВ ИЗОЛИРОВАННО И В СЛОГАХ

Автоматизация звука изолированно:

- «Кто дольше?» Ребенок и взрослый соревнуются в правильном и длительном произношении звука.

- «Кто больше?» За каждое правильное произнесение звука взрослый и ребенок берут себе по одной фигурке.

- «Повтори для игрушек» На столе выставляются игрушки. Для каждой из них ребенок произносит звук.

- «Пройди по дорожке». Ребенок пальчиком проходит по дорожке, произнося звук.

- «Лабиринт». Ребенок проходит пальчиком лабиринт, произнося звук.

- «Ближе-дальше». Ребенок произносит звук то тише, то громче.

- «Кубик». Ребенок бросает игральный кубик и произносит звук столько раз, какое число выпадает на кубике.

Автоматизация звука в слогах:

- «Пальчики здороваются». Ребенок по очереди соединяет пальчики на руках, повторяя при этом слоги

- «Матрешка». Ребенок разбирает и собирает матрешку, повторяя с каждым действием слог.

- «Пазлы». Ребенок повторяет слог и берет кусочек пазла, пока не соберет всю картину.

- «Сложи домик». Ребенок складывает домик из счетных палочек (чтобы потом в него «поселить» картинки), повторяя с каждой палочкой слог.

- «Тучка», «Солнышко», «Снежинка». Ребенок повторяет слог и рисует капельку из тучки, лучик солнышка, снежинку.

- «Цепочка». Ребенок делает цепочку из канцелярских скрепок, повторяя с каждой скрепкой слог.

- «Доделай». Ребенок повторяет слоги и присоединяет скрепочку к вырезанной из цветного картона тучке (получается дождик), вырезанному из картона цветочку (скрепки - лепесточки), вырезанной из картона елке (иголочки) и т.д.

- «Браслетик». Ребенок одевает на проволоку бусинки, повторяя слоги (получается браслет).

- «Доскажи словечко». Взрослый начинает слово, ребенок его заканчивает, произнося слог с автоматизируемым звуком.

7 просмотров0 комментариев

Недавние посты

Смотреть все

РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ

Мышление — наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающая связи и отношения между познаваемыми...

Comments


bottom of page